Page 250 - The 13th Graduate Integrity Conference Proceeding

็
4.4 ขันตอนการเกบขอมูล
้

้
ั

ั
ู
็
ขนตอนในการเกบขอมลดงน ้ ี

้
ั
่
ู
รปท 3.3 ขนตอนการเกบขอมล
ู

็
ี
ทมา: ผูวจย (2565)
ี
่

ิ
ั

ู

4.5 การวิเคราะหขอมล
วิเคราะหเนื้อหา (Content Analysis) ประกอบดวยขอมูลจากแบบบันทึกการสังเกตการใชงานอุปกรณของ
ผูสูงอายุ และแบบสอบถามความคิดเห็นการใชงานอุปกรณของผูสูงอายุ โดยเรียบเรียงและตีความเปนขอความเชิงพรรณนา

ุ
ู
ุ
ั
ั
้
ั

ุ
็
ั
่
ื
(Narratives) แยกประเดนจดกลมเพอสรปแนวทางการพฒนาอปกรณขดตวขณะอาบนำสำหรับผสูงอาย ุ
การวิเคราะหขอมูลเชิงปริมาณจากแบบสอบถามการยอมรับอุปกรณของผูสูงอายุ ใชสถิติเชิงพรรณนา ไดแก 
คาความถี่ (Frequency) คารอยละ (Percentage) คาเฉลี่ยเลขคณิต (Arithmetic Mean) และคาเบี่ยงเบนมาตรฐาน
(S.D.=Standard Deviation) และเกณฑการประเมิน 5 ระดับ (คะแนน 5 หมายถึง มากที่สุด 4 หมายถึง มาก 3 หมายถึง ปาน
ึ

กลาง 2 หมายถง นอย 1 หมายถง นอยทสุด)
ึ

ี
่
ิ
5. ผลการวจย
ั
5.1 ประเมนประสิทธภาพการใชงาน
ิ
ิ
ื
ึ
ิ
่
ั
ิ
5.1.1 ประเมินประสิทธภาพการเขาถงบรเวณการขัดหลังและองศาการยกไหลเพอขดหลัง
242