Page 163 - The 13th Graduate Integrity Conference Proceeding


5.5.2 รูปแบบของเครื่องเรือนที่ตองการ ในสวนของรูปแบบเครื่องเรือนที่ตองการ จากแบบสอบถาม กลุม





ึ



ี
ิ
ตัวอยางสวนใหญ (94%) ระบุวาตองการตูเสื้อผาแบบแยกจากกัน และกลุมตัวอยางเกนคร่ง (56%) ระบุวาตองการเตยงเปน
ี
รูปแบบของเตียงค (Twin bed) กลุมตวอยาง1 ใน 3 (38%) ระบุวาตองการเตียงแบบเตียงเดยว กลุมตวอยางสวนนอย (6%)
ู

่


ั

ั
ี
ระบุวาตองการเตียงสองชั้น นอกจากนี้กลุมผูใหขอมูลจากกรณีศึกษาบานระบุเตยงสองชั้นจะตอบรับการใชงานกวาเพราะมี
ความเปนสวนตัว โดยใหความเห็นไววา “เตียงคะ เพราะอยูคนละชั้นกันเลยไมเห็นหนากัน” และตองการใหมีการใชงานต  ู

่
็

เสือผาแบบแยกพนทเกบของกันได “ตเดียวกนกได แตแบงกนคนละมุม” ในขณะทผใหขอมลจากกรณีศกษาหอพกเอกชนระบุ
้

ู
ื
ี
่
ี
้
็

ู
ั


ั

ั
ู
ึ

ื
ื
ั
ู
่
่
ี

่
้
ั
ี
วาตองการเตยงคแบบ Twin bed เนองจากสามารถสามารถครอบครองเครืองเรือนของตนไดและสามารถขยบแบงพนทกนได 



โดยใหความเหนไววา “นาจะเปนเตยงคคะ แตวาเคยเอาเตียงคททางหอใหมา แลวกแบบดนมาไวขางกนเลย ใหมนติดกนเลยก็

่
ู

ั


ี
ั


็
ั
็
ั


ี

ู


่
ั

ั

้

ั


ี
เคยมาแลว แตตอนนแยกออกแลว” และตองการตูเสือผาแบบแยกกนอยางชดเจน “แยกคะ แยกกนเลย วางคนละทีไปเลย”
้

5.5.3 รูปแบบการจัดวางเครื่องเรือนที่ตองการ ในสวนของรูปแบบการจัดวางเครื่องเรือนที่ตองการจากแบบ
ั

สอบ ถามกลุมตวอยางสวนใหญ (94%) ระบวาตองการใหจดวางโตะทำงานแยกจากกัน สำหรับการจดวางเตียง กลุมตวอยาง






ุ
ั
ั
ั
สวนใหญ (88%) ระบุวาตองการใหจัดวางเตียงแยกจากกัน สำหรับการจัดวางตูเสื้อผา กลุมตัวอยาง 2 ใน 3 (68%) ระบุวา

ิ

ตองการใหจัดวางไวคนละมมจากกัน กลุมผูใหขอมูลจากกรณีศึกษาบานระบุวาการจดวางไวขางกันจะสะดวกในการหยบยืม
ั
ุ
ึ


สิงของกนมากกวา “ตดกนกดคะ เพราะบางอยางกใชของรวมกน” ในขณะทผใหขอมลจากกรณีศกษาหอพกเอกชนระบวาการ
็
ั
ุ
ิ

ั
่
ี
็
ี



ู
ั


่
ั
ู
ั
้
ู




ู
ั


ั


ั
ี
ั



จดวางนนจดวางแยกกนไปเลยจะดกวา เพราะรสึกเปนสวนตวมากกวา “กอยากใหอยไกล ๆ กนคะ เปนไปไดกไมอยากใหใคร
็
ั
็
ู




็


ั
ิ
ั

ั
้
ั
ื
เดินผานแลวมองคอมเราได อนนคอแบบ มนยงเดนผานแลวมองเหนไดใชไหม เพราะมนไมไดอยตรงมุม”
ี
ั
6. การอภิปรายผลการวจย
ิ

การอภิปรายผลการวิจัยจะแบงออกเปน 4 ประเด็น ไดแก 1) ปญหาที่พบในประเด็นเกี่ยวกับการสรางความเปน
ู
สวนตว 2) รปแบบและพฤตกรรมทีใชสรางความเปนสวนตว 3) ความเปนสวนตว 4) แนวทางการออกแบบและปรับปรุง
ั



ิ
ั
ั

่

่
็
ี

ั
6.1 ปญหาทพบในประเดนเกยวกบการสรางความเปนสวนตว
ั

ี
่
ึ


ั
จากการศกษาผลกระทบของสิงรบกวน 5 ประเภท พบวาปญหาเกยวกบแสงไฟรบกวน การถกรกล้ำอาณาเขต
ุ
่
ี
ู
่
การขาดสิ่งบงสายตา และพื้นที่เกบของไมเพียงพอ สงผลใหเกิดความรูสึกรำคาญ แตไมไดมากพอที่จะสงผลตอความรูสึกเชง ิ

็
ั
ลบอยางชดเจนมากเทาสิงรบกวนประเภทเสียงรบกวน
ั
่

ั

ั
้
จากการสังเกตสภาพแวดลอมทางกายภาพของหองพกกรณีศกษาหอพกเอกชนและบาน พบวาทง 2 กรณีศกษา
ึ
ั
ึ
พบปญหาดานเสียงรบกวนหลักๆ จากการเรียนออนไลน ซึ่งสงผลใหรำคาญบาง แตไมเปนปญหานักสำหรับผูใหขอมูลใน
กรณีศึกษาทั้ง 2 เนื่องจากสถานะความสัมพันธที่เปนพี่นองกัน ความไวตอปจจัยรบกวนจึงนอยกวาการใชหองพักกับเพื่อน
ั
ั


ั
ี


ิ
่
ิ
ขดแยงกบผลจากแบบสอบถามทีไดผลออกมาวาสงรบกวนสงผลตอความรูสึกเชงลบและมปญหาตอความเปนสวนตว
่

ผลจากแบบสอบถามสอดคลองกับผลการวิจัยของ Lewinson (2017) วา ความเปนสวนตัวที่นอยลง สงผลให
ี



้

ู
เกิดความเครยด จึงสรุปในประเด็นนีไดวาเสียงรบกวนเปนสิ่งเราที่สงผลตอความรสึกเชิงลบตอเพื่อนรวมหอง อาจเนื่องจาก
่


ู

เสียงรบกวนเปนสงททำใหรูสึกถงการมีบคคลอนอยรวมกนไดงายกวาแสงไฟรบกวน หรอปจจยรบกวนทเลือกศกษาอนๆ
ั
ื
ั
ึ
ี
่
ึ
ิ


ื
่
ุ
ี
่
่
ื


ี
ู

ิ
6.2 รปแบบและพฤตกรรมท่ใชสรางความเปนสวนตัว
ิ
ั
จากการสังเกตสภาพแวดลอมทางกายภาพและรองรอยพฤตกรรมของกรณีศกษาหอพกเอกชนและบาน พบวา
ึ

ี
ี
ิ
ั

ั
่

ื
ั
ี
่
ี

้
้

การสรางสภาพความเปนสวนตวในพนทนนมการใชวธการทคลายคลึงกน

ในพนทบรเวณเตยงนอน จากการสังเกตรองรอยพฤตกรรมของกลมผูใหขอมลกรณีศกษาหอพกเอกชนและบาน
้

ู

ี
ุ
ื
ั
ี
่
ิ
ึ
ิ

พบวา กรณีศกษาบานใชประโยชนจากเตยงสองชนในการสรางความเปนสวนตว เนองจากลกษณะของเตียงทแยกพนทจากกน
ั


ึ
่
ี
่
ี

ั
ั
่
ื
ื
้
ี
้

ั

และหลบเลียงจากสายตาของกันและกัน เชนเดียวกับกรณีศึกษาหอพักเอกชนที่เปนเตียงคูใชวธีขยบเตียงเวนหางกันเล็กนอย
ั
ิ


่

155