Page 298 - The 10th Graduate Integrity Conference Proceeding
P. 298
ึ
ึ
ื
ั
จากเกณฑดงกลาวขางตน ผูศกษาเลือก 2 กรณีศกษา คอ
ิ
ุ
- พพธภณฑเรียนรการลงทน (Investment Discovery Museum) หรือ Investory เปนพพธภณฑสราง
ั
ิ
ิ
ิ
ั
ู
้
ประสบการณการเรยนรเรืองการลงทุน จดตังโดยตลาดหลักทรพยแหงประเทศไทย เปดใหบรการในป 2559
ิ
ั
่
ั
ี
ู
ี
- ศนยการเรยนร กฟผ. สานกงานกลาง (EGAT Learning Center) จดตังโดยการไฟฟาฝายผลิตแหงประเทศไทย
ั
ู
ู
ํ
ั
้
ิ
เปดใหบรการในป 2561
ิ
ั
คาถามวจย
ํ
ิ
ั
ู
่
RQ 1: พพธภณฑกรณีศกษาสรางประสบการณเรียนรผูเขาชมดวยการเลาเรืองอยางไร
ิ
ึ
่
ิ
RQ 2: พพธภณฑกรณีศกษาออกแบบสหวทยาการเพอการเลาเรืองอยางไร
ั
ิ
ึ
ิ
ื
่
ทบทวนวรรณกรรม
ิ
จากพพธภณฑองวตถจดแสดง สูพพธภณฑสรางประสบการณ
ิ
ั
ิ
ิ
ั
ิ
ุ
ั
ั
(From Collection-Based Museum to Experiential Museum)
ี
่
่
ิ
ิ
ิ
ั
ึ
ุ
ั
็
ี
ี
่
่
ิ
ํ
ี
ั
ี
ุ
ิ
ิ
ในอดตพพธภณฑสถาน หรือพพธภณฑเปนคาทกลาวถงสถานทีทเกบรวบรวมวตถทมคณคาทางศลปะวทยาศาสตร
ื
หรอประวัตศาสตรและจัดแสดงตอสาธารณะ (Ross, 2014) พพธภณฑเปนสถาบัน (Bausita, 2014) เปนองคกรดาน
ิ
ั
ิ
ิ
ั
ี
ื
วฒนธรรม (Hooper-Greenhill, 2001) เปนเครอขายความสัมพนธระหวางวตถกบผูคน (Henning, 2006) เปนแหลงเรยนร ู
ุ
ั
ั
ั
สําหรบการศกษาในและนอกระบบ (Haywood and Cairns, 2005; Hooper-Greenhill, 2001) การศกษาตลอดชวตเปน
ึ
ั
ึ
ิ
ี
่
ั
ี
ุ
ิ
ั
ึ
ั
ู
็
่
่
ื
ิ
ึ
สถานทเพอการศกษาและวจย (Henning, 2006) ทผวจยศกษาวตถจดแสดงทเกบรวบรวม และแปลความหมาย
ี
ั
่
ี
่
(Interpretation) สือสารในรูปแบบของการจดแสดงนิทรรศการ
ั
ั
ิ
ิ
ํ
พพธภณฑ ตามคาจากดความของสภาการพพธภณฑสถานระหวางชาต (International Council of Museum)
ิ
ิ
ั
ิ
ํ
ั
ึ
หรือ ICOM หมายถง องคกรทไมแสวงหาผลกําไรทเปดเปนสถานทสาธารณะ และเปนสถาบนถาวรทใหบรการแกสังคมและม ี
ั
ี
่
่
ี
่
ี
ี
่
ิ
สวนในการพฒนาสังคม มีหนาทรวบรวม สงวนรักษา คนควาวจย เผยแพรความรู และจัดแสดง วตถอนเปนหลักฐานที ่
ั
ั
ี
ิ
่
ั
ุ
ั
ั
ึ
เกยวของกบมนษยและสิงแวดลอมของมนษย ทงนเพอจดประสงคทางการคนควา การศกษา และความเพลิดเพลินใจ
่
ื
่
ุ
ุ
ุ
่
ั
้
ี
ี
้
ิ
ิ
ิ
ิ
ั
คาจากดความของสภาพิพธภณฑสถานระหวางชาติดังกลาว ไมสามารถสือความหมายครอบคลุมพนธกจพพธภณฑ
ํ
ั
่
ั
ํ
ั
ี
ั
สมยใหมซงเกบรวบรวมสิงทมีชวิต ดจทลคอลเล็คชัน หรือพิพธภณฑสรางประสบการณตอผูเขาชม
ิ
ิ
่
ึ
่
ั
่
็
ิ
่
ั
ี
ิ
ิ
่
ํ
่
ิ
ั
็
ุ
ิ
ั
ั
ํ
ในยุคสังคมดจทล คาจากดความของพิพธภณฑเปลียนจากพันธกจในการเกบวตถสิงของ (Collection-Based
ั
ั
ิ
ิ
ิ
ั
Approach) มาสูพนธกจการสรางประสบการณตอผูเขาชม (Visitors-Oriented Experience) พพธภณฑทาใหผูคนสามารถ
ํ
่
ั
็
่
ี
ั
ู
ี
ุ
ี
ึ
ั
ั
็
เขาถงวตถจดแสดงทเกบรวบรวม สรางแรงบนดาลใจ เรยนร และเพลิดเพลิน เปนสถาบนทเกบรวบรวม สงวนรกษา แปล
ั
ความหมาย และสรางการเขาถงศลปวตถ สิงตวอยาง และประสบการณ (Ross, 2014) พพธภณฑเปนสถานทีปฏสัมพนธ
่
ิ
ั
ั
ั
ิ
ุ
ั
่
ิ
ิ
ึ
ิ
ู
ั
ั
ั
ระหวางอตลักษณของบุคคลกับอัตลักษณของวัตถจดแสดง ระหวางความทรงจํากบประวัตศาสตร และระหวางขอมลขาวสาร
ุ
ั
กบการสรางองคความรู (Museums are ‘sites for interaction between personal and collective identities,
ึ
between memory and history, between information and knowledge production.) (Crane,อางถงใน MacLeod,
2012 p.170)
ิ
ึ
่
ิ
ิ
ิ
ี
้
ฟอลคและเดรคลิง (2000). อธบายประสบการณพพธภัณฑ (Museum Experience) ทเกดขนในผูเขาชมวา
ิ
ุ
การเรยนรเกดจาก 3 บรบทผสมผสานและปฏิสัมพนธซงกนและกน ไดแก ตวบคคล สภาพแวดลอมทางกายภาพ และ
ั
ิ
ั
่
ู
ั
ิ
ั
ี
ึ
ั
สภาพแวดลอมทางสังคมวฒนธรรม
ั
ึ
ิ
ุ
ี
่
ิ
บรบทตวบคคล (Personal Context) ทสงผลตอประสบการณผูเขาชม ไดแก เพศ วย การศกษา ความรูเดม
ั
ิ
ู
ี
แรงจงใจในการเรยนร สภาพรางกาย จตใจ และอารมณ บรบททางสงคมวฒนธรรม (Sociocultural Context) เปน
ั
ิ
ั
ู
ิ
ปฏสัมพนธระหวางผูเขาชมกบสังคม คนเรยนรผานบรบททางวัฒนธรรม สือในสังคม ความสนใจรวมในชมชนแหงการเรยนร
ิ
่
ั
ั
ู
ี
ี
ู
ุ
ิ
ั
ิ
บรบททางกายภาพ (Physical Context) หมายถง สภาพกายภาพของพิพธภณฑ คนไดรบประสบการณผานการมองเห็น
ึ
ั
และภาษา (Visual Effects and Verbal Communication) ความรสึกตอพนทภายในพิพธภณฑ หองจดแสดง และ
้
่
ู
ิ
ี
ั
ั
ื
ู
่
่
ิ
ํ
ื
ประสบการณเชงกายภาพอนทมีผลตอการรับร ความทรงจาผูเขาชม (Falk and Derking, 2000)
ี
289
